Traballo diario. 29-01-16

Lengua castellana: 
Tema 7. Pág. 91. Ej. 1 a 5.

Lingua galega: 

Tema 7. Páx. 92. Ex. 1, 2 e os exercicios do encerado.
Lembradevos de facer os exercicios de "AulaPlaneta".

Ciencias Sociais: 
Páxs. 136 e 137. 
Estudar todo o que levamos dado do tema.

Ciencias Naturais: 
Ler con atención as páxinas 54 e 55.
Estudar as páxinas 52 e 53 e non vos esquezades de repasar o que xa levamos dado deste tema.


Matemáticas: 
Lembrade que neste mesmo blog, na páxina de matemáticas, tedes 4 enlaces para practicar a multiplicación e a división.

Tema 6. Pág. 86. Ej. 1 a 5.
Estudiar la tabla del 9.

Valores: 
Preparar una obra de teatro en la que ocurra lo siguiente: Un conflicto entre personas y su resolución.

E. Plástica:
Preparar por grupos o deseño dunha máscara de inspiración africana.
Lembrádevos de que hai que traer un cartón para facela.

Plan lector: Ler "Os Megatoxos e o aprendiz de Druída".

Informática:

Traballo diario. 28-01-16

Lengua castellana: 
Tema 7. Pág. 91. Ej. 1 a 5.

Lingua galega: 

Tema 6. Páx. 87. Ex. 2 e os exercicios do encerado.
Estudar os cadros amarelos dados no tema.
Lembradevos de facer os exercicios de "AulaPlaneta".
Exame o xoves.

Ciencias Sociais: 
Páxs. 136 e 137. 
Estudar todo o que levamos dado do tema.

Ciencias Naturais: 
Ler con atención as páxinas 54 e 55.
Estudar as páxinas 52 e 53 e non vos esquezades de repasar o que xa levamos dado deste tema.


Matemáticas: 
Lembrade que neste mesmo blog, na páxina de matemáticas, tedes 4 enlaces para practicar a multiplicación e a división.

Tema 6. Pág. 85. Ej. 4 a 6.
Estudiar la tabla del 9.

Valores: 
Preparar una obra de teatro en la que ocurra lo siguiente: Un conflicto entre personas y su resolución.

E. Plástica:
Preparar por grupos o deseño dunha máscara de inspiración africana.

Plan lector: Ler "Os Megatoxos e o aprendiz de Druída".

Informática:

Traballo diario. 27-01-16

Lengua castellana: 
Tema 7. Pág. 90. Ej. 1 a 5 de "Escribimos sobre el texto".

Lingua galega: 

Tema 6. Páx. 87. Ex. 2 e os exercicios do encerado.
Estudar os cadros amarelos dados no tema.
Lembradevos de facer os exercicios de "AulaPlaneta".
Exame o xoves.

Ciencias Sociais: 
Páxs. 136 e 137. 
Estudar todo o que levamos dado do tema.

Ciencias Naturais: 
Facer o esquema (non o resumo) das páxinas 52 e 53.
Facer os exercicios 1 a 3 da páxina 53.
Estudar as páxinas 52 e 53 e non vos esquezades de repasar o que xa levamos dado deste tema.


Matemáticas: 
Lembrade que neste mesmo blog, na páxina de matemáticas, tedes 4 enlaces para practicar a multiplicación e a división.

Tema 6. Pág. 84. Ej. 1 a 3.
Estudiar la tabla del 9.

Valores: 
Preparar una obra de teatro en la que ocurra lo siguiente: Un conflicto entre personas y su resolución.

E. Plástica:
Preparar por grupos o deseño dunha máscara de inspiración africana.

Plan lector: Ler "Os Megatoxos e o aprendiz de Druída".

Informática:

Traballo diario. 26-01-16

Lengua castellana: 

Lingua galega: 

Tema 6. Páx. 87. Ex. 2 e os exercicios do encerado.
Estudar os cadros amarelos dados no tema.
Lembradevos de facer os exercicios de "AulaPlaneta".
Exame o xoves.

Ciencias Sociais: 
Páxs. 136 e 137. 
Temos que saber definir:
Río, leito, curso, caudal, réxime, dos factores que inflúen nos ríos, como inflúe o relevo e o clima, ríos principais, ríos afluentes, cunca e coñecer e situar as 3 vertentes dos ríos de España e os ríos destas, as vertentes de Galicia e os ríos destas e as lagoas de Galicia.
Escribir no mapa mudo dos ríos e lagoas de Galicia os nomes destes e estudalos.

Ciencias Naturais: 
Facer o esquema (non o resumo) das páxinas 52 e 53.
Facer os exercicios 1 a 3 da páxina 53.
Estudar as páxinas 52 e 53 e non vos esquezades de repasar o que xa levamos dado deste tema.


Matemáticas: 
Lembrade que neste mesmo blog, na páxina de matemáticas, tedes 4 enlaces para practicar a multiplicación e a división.

Tema 6. Pág. 82. Ej. 4.
Tema 6. Pág. 83. Ej. 5 a 9.
Estudiar la tabla del 9.

Valores: 
Preparar una obra de teatro en la que ocurra lo siguiente: Un conflicto entre personas y su resolución.

E. Plástica:
Preparar por grupos o deseño dunha máscara de inspiración africana.

Plan lector: Ler "Os Megatoxos e o aprendiz de Druída".

Informática:

Traballo diario. 25-01-16

Lengua castellana: 
Tema 6. Pág. 82. Ej. 3 (enviar el 3 a solainaretallos@gmail.com). 
Preparar el debate.
Tema 6. Pág. 84. Ej. 1 a 4. 
Repasar los cuadros amarillos del tema.

Lingua galega: 

Tema 6. Páx. 86. Ex. 1 a 4.
Estudar os cadros amarelos dados no tema.
Lembradevos de facer os exercicios de "AulaPlaneta".

Ciencias Sociais: 
Páxs. 136 e 137. 
Temos que saber definir:
Río, leito, curso, caudal, réxime, dos factores que inflúen nos ríos, como inflúe o relevo e o clima, ríos principais, ríos afluentes, cunca e coñecer e situar as 3 vertentes dos ríos de España e os ríos destas, as vertentes de Galicia e os ríos destas e as lagoas de Galicia.
Escribir no mapa mudo dos ríos e lagoas de Galicia os nomes destes e estudalos.

Ciencias Naturais: 
Facer o esquema (non o resumo) das páxinas 52 e 53.
Facer os exercicios 1 a 3 da páxina 51.
Estudar as páxinas 50 e 51 e non vos esquezades de repasar a 48 e 49.


Matemáticas: 
Lembrade que neste mesmo blog, na páxina de matemáticas, tedes 4 enlaces para practicar a multiplicación e a división.

Tema 6. Pág. 81. Ej. 4 y 5.
Tema 6. Pág. 82. Ej. 1 a 3.
Estudiar la tabla del 9.

Valores: 
Preparar una obra de teatro en la que ocurra lo siguiente: Un conflicto entre personas y su resolución.

E. Plástica:
Preparar por grupos o deseño dunha máscara de inspiración africana.

Plan lector: Ler "Os Megatoxos e o aprendiz de Druída".

Informática:

Traballo diario. 21-01-16

Lengua castellana: 
Tema 6. Pág. 82. Ej. 3 (enviar el 3 a solainaretallos@gmail.com). 
Preparar el debate.
Tema 6. Pág. 84. Ej. 1 a 4. 
Repasar los cuadros amarillos del tema.

Lingua galega: 

Tema 6. Páx. 85. Ex. 2 e 3.
Estudar os cadros amarelos dados no tema.

Ciencias Sociais: 
Páxs. 136 e 137. 
Temos que saber definir:
Río, leito, curso, caudal, réxime, dos factores que inflúen nos ríos, como inflúe o relevo e o clima, ríos principais, ríos afluentes, cunca e coñecer e situar as 3 vertentes dos ríos de España e os ríos destas, as vertentes de Galicia e os ríos destas e as lagoas de Galicia.
Escribir no mapa mudo dos ríos de España os nomes destes e estudalos.
Ler as páxinas 136 e 137 do libro de texto.
Lembrade que este venres deben estar feitos os exercicios de "AulaPlaneta".

Ciencias Naturais: 
Facer o esquema (non o resumo) das páxinas 52 e 53.
Facer os exercicios 1 a 3 da páxina 51.
Estudar as páxinas 50 e 51 e non vos esquezades de repasar a 48 e 49.


Matemáticas: 
Lembrade que neste mesmo blog, na páxina de matemáticas, tedes 4 enlaces para practicar a multiplicación e a división.

Tema 6. Pág. 80. Ej. 1 y 2.
Tema 6. Pág. 81. Ej. 3.
Estudiar la tabla del 9.

Valores: 
Preparar una obra de teatro en la que ocurra lo siguiente: Un conflicto entre personas y su resolución.

E. Plástica:
Preparar por grupos o deseño dunha máscara de inspiración africana.

Plan lector: Ler "Os Megatoxos e o aprendiz de Druída".

Informática:

Traballo diario. 21-01-16

Lengua castellana: 
Tema 6. Pág. 82. Ej. 3 (enviar el 3 a solainaretallos@gmail.com). 
Preparar el debate.
Tema 6. Pág. 84. Ej. 1 a 4. 
Repasar los cuadros amarillos del tema.

Lingua galega: 

Tema 6. Páx. 83. Ex. 4 e 5.
Tema 6. Páx. 84. Ex. 1.
Estudar os cadros amarelos dados no tema.

Ciencias Sociais: 
Páxs. 136 e 137. 
Temos que saber definir:
Río, leito, curso, caudal, réxime, dos factores que inflúen nos ríos, como inflúe o relevo e o clima, ríos principais, ríos afluentes, cunca e coñecer e situar as 3 vertentes dos ríos de España e os ríos destas, as vertentes de Galicia e os ríos destas e as lagoas de Galicia.
Escribir no mapa mudo dos ríos de España os nomes destes e estudalos.
Ler as páxinas 136 e 137 do libro de texto.
Lembrade que este venres deben estar feitos os exercicios de "AulaPlaneta".

Ciencias Naturais: 
Facer o esquema (non o resumo) das páxinas 52 e 53.
Facer os exercicios 1 a 3 da páxina 51.
Estudar as páxinas 50 e 51 e non vos esquezades de repasar a 48 e 49.


Matemáticas: 
Lembrade que neste mesmo blog, na páxina de matemáticas, tedes 4 enlaces para practicar a multiplicación e a división.

Tema 6. Pág. 79. Ej. 2 y 3.
Estudiar la tabla del 9.

Valores: 
Preparar una obra de teatro en la que ocurra lo siguiente: Un conflicto entre personas y su resolución.

E. Plástica:
Preparar por grupos o deseño dunha máscara de inspiración africana.

Plan lector: Ler "Os Megatoxos e o aprendiz de Druída".

Informática:

Traballo diario. 20-01-16

Lengua castellana: 
Tema 6. Pág. 82. Ej. 2 y 3 (enviar el 3 a solainaretallos@gmail.com). 
Preparar el debate.
Repasar los cuadros amarillos del tema.

Lingua galega: 

Tema 6. Páx. 82. Ex. 1 e 2.
Tema 6. Páx. 83. Ex. 3.
Estudar os cadros amarelos.

Ciencias Sociais: 
Páxs. 136 e 137. 
Temos que saber definir:
Río, leito, curso, caudal, réxime, dos factores que inflúen nos ríos, como inflúe o relevo e o clima, ríos principais, ríos afluentes, cunca e coñecer e situar as 3 vertentes dos ríos de España e os ríos destas, as vertentes de Galicia e os ríos destas e as lagoas de Galicia.
Escribir no mapa mudo dos ríos de España os nomes destes e estudalos.
Ler as páxinas 136 e 137 do libro de texto.
Lembrade que este venres deben estar feitos os exercicios de "AulaPlaneta".

Ciencias Naturais: 
Facer o esquema (non o resumo) das páxinas 50 e 51.
Facer os exercicios 1 a 3 da páxina 51.


Matemáticas: 
Lembrade que neste mesmo blog, na páxina de matemáticas, tedes 4 enlaces para practicar a multiplicación e a división.

Hacer los ejercicios de la pizarra.
Estudiar la tabla del 9.

Valores: 
Preparar una obra de teatro en la que ocurra lo siguiente: Un conflicto entre personas y su resolución.

E. Plástica:
Preparar por grupos o deseño dunha máscara de inspiración africana.

Plan lector: Ler "Os Megatoxos e o aprendiz de Druída".

Informática:

Traballo diario. 19-01-16

Lengua castellana: 
Tema 6. Pág. 80. Ej. 2 y 3.
Tema 6. Pág. 81. Ej. 4 a 6.
Estudiar el cuadro amarillo de la misma página.

Lingua galega: 

Tema 6. Páx. 82. Ex. 1 e 2.
Tema 6. Páx. 83. Ex. 3.
Estudar os cadros amarelos.

Ciencias Sociais: 
Páxs. 130 e 131. Os ríos. Temos que saber definir:
Río, leito, curso, caudal, réxime, dos factores que inflúen nos ríos, como inflúe o relevo e o clima, ríos principais, ríos afluentes, cunca,as 3 vertentes dos ríos de España e os ríos destas.
Escribir no mapa mudo dos ríos de España os nomes destes e estudalos.
Ler as páxinas 134 e 135 do libro de texto.
Lembrade que este venres deben estar feitos os exercicios de "AulaPlaneta".

Ciencias Naturais: 
Facer o esquema (non o resumo) das páxinas 50 e 51.
Facer os exercicios 1 a 3 da páxina 51.


Matemáticas: 
Lembrade que neste mesmo blog, na páxina de matemáticas, tedes 4 enlaces para practicar a multiplicación e a división.

Hacer los ejercicios de la pizarra.
Estudiar la tabla del 9.

Examen el miércoles.

Valores: 
Preparar una obra de teatro en la que ocurra lo siguiente: Un conflicto entre personas y su resolución.

E. Plástica:
Preparar por grupos o deseño dunha máscara de inspiración africana.

Plan lector: Ler "Os Megatoxos e o aprendiz de Druída".

Informática:

Traballo diario. 18-01-16

Lengua castellana: 
Tema 6. Pág. 79. Ej. 4 y 5.
Estudiar el cuadro amarillo de la misma página.

Lingua galega: 

Tema 6. Páx. 81. Ex. 5 a 7.
Tema 6. Páx. 81. Ex. 4.
Estudar o cadro amarelo.

Ciencias Sociais: 
Páxs. 130 e 131. Os ríos. Temos que saber definir:
Río, leito, curso, caudal, réxime, dos factores que inflúen nos ríos, como inflúe o relevo e o clima, ríos principais, ríos afluentes, cunca,as 3 vertentes dos ríos de España e os ríos destas.
Escribir no mapa mudo dos ríos de España os nomes destes e estudalos.
Ler as páxinas 134 e 135 do libro de texto.
Lembrade que este venres deben estar feitos os exercicios de "AulaPlaneta".

Ciencias Naturais: 
Hacer el esquema (no el resumen) de las páginas 48 y 49.

Matemáticas: 
Lembrade que neste mesmo blog, na páxina de matemáticas, tedes 4 enlaces para practicar a multiplicación e a división.

Hacer las sumas y restas de fracciones copiadas de la pizarra.
Tema 5, página 71. Ej. 11 (la 2ª columna).

Estudiar la tabla del 9.
Examen el miércoles.

Valores: 
Preparar una obra de teatro en la que ocurra lo siguiente: Un conflicto entre personas y su resolución.

E. Plástica:
Preparar por grupos o deseño dunha máscara de inspiración africana.

Plan lector: Ler "Os Megatoxos e o aprendiz de Druída".

Informática:

Traballo diario. 15-01-16

Lengua castellana: 
Tema 6. Pág. 79. Ej. 4 y 5.
Estudiar el cuadro amarillo de la misma página.

Lingua galega: 

Tema 6. Páx. 80. Ex. 1 a 3.
Tema 6. Páx. 81. Ex. 4.
Estudar o cadro amarelo da páxina anterior.

Ciencias Sociais: 
Páxs. 130 e 131. Os ríos. Temos que saber definir:
Río, leito, curso, caudal, réxime, dos factores que inflúen nos ríos, como inflúe o relevo e o clima, ríos principais, ríos afluentes, cunca,as 3 vertentes dos ríos de España e os ríos destas.
Escribir no mapa mudo dos ríos de España os nomes destes.

Ciencias Naturais: 
Hacer el esquema (no el resumen) de las páginas 48 y 49.

Matemáticas: 
Lembrade que neste mesmo blog, na páxina de matemáticas, tedes 4 enlaces para practicar a multiplicación e a división.

Tema 5, página 70. Ej. 10.
Tema 5, página 71. Ej. 11 (a 1ª columna).

Estudiar la tabla del 9.

Valores: 
Preparar una obra de teatro en la que ocurra lo siguiente: Un conflicto entre personas y su resolución.

E. Plástica:
Preparar por grupos o deseño dunha máscara de inspiración africana.

Plan lector: Ler "Os Megatoxos e o aprendiz de Druída".

Informática:

Traballo diario. 14-01-16

Lengua castellana: 
Tema 6. Pág. 78. Ej. 1 y 2 y hacer un pareado con rima consonante.
Estudiar el cuadro amarillo de la misma página.

Lingua galega: 

Tema 6. Páx. 79. Ex. 1 e 2.
Estudar o cadro amarelo da mesma páxina.

Ciencias Sociais: 
Páxs. 130 e 131. Os ríos. Temos que saber definir:
Río, leito, curso, caudal, réxime, dos factores que inflúen nos ríos, como inflúe o relevo e o clima, ríos principais, ríos afluentes, cunca,as 3 vertentes dos ríos de España e os ríos destas.
Escribir no mapa mudo dos ríos de España os nomes destes.

Ciencias Naturais: 
Hacer el esquema (no el resumen) de las páginas 48 y 49.

Matemáticas: 
Lembrade que neste mesmo blog, na páxina de matemáticas, tedes 4 enlaces para practicar a multiplicación e a división.

Tema 5, página 70. Ej. 5, 7, 8 y9.

Estudiar la tabla del 9.

Valores: 
Preparar una obra de teatro en la que ocurra lo siguiente: Un conflicto entre personas y su resolución.

E. Plástica:
Preparar por grupos o deseño dunha máscara de inspiración africana.

Plan lector: Ler "Os Megatoxos e o aprendiz de Druída".

Informática:

Traballo diario. 13-01-16

Lengua castellana: 
Tema 6. Pág. 77. Ej. 1 a 4.
Estudiar el cuadro amarillo de la misma página.

Lingua galega: 

Tema 6. Páx. 78. Ex. 1 e 5.

Ciencias Sociais: 
Páxs. 130 e 131. Os ríos. Temos que saber definir:
Río, leito, curso, caudal, réxime, dos factores que inflúen nos ríos, como inflúe o relevo e o clima, ríos principais, ríos afluentes, cunca,as 3 vertentes dos ríos de España e os ríos destas.
Escribir no mapa mudo dos ríos de España os nomes destes.

Ciencias Naturais: 

Matemáticas: 
Lembrade que neste mesmo blog, na páxina de matemáticas, tedes 4 enlaces para practicar a multiplicación e a división.

Tema 5, página 70. Ej. 1 a 4.

Estudiar la tabla del 9.

Valores: 
Preparar una obra de teatro en la que ocurra lo siguiente: Un conflicto entre personas y su resolución.

E. Plástica:
Preparar por grupos o deseño dunha máscara de inspiración africana.

Plan lector: Ler "Os Megatoxos e o aprendiz de Druída".

Informática:

Traballo diario. 12-01-16

Lengua castellana: 
Tema 6. Pág. 76. Ej. 1 y 2 de "Escribimos sobre el texto".

Lingua galega: 

Tema 6. Páx. 78. Ex. 1 e 5.

Ciencias Sociais: 
Páxs. 130 e 131. Os ríos. Temos que saber definir:
Río, leito, curso, caudal, réxime, dos factores que inflúen nos ríos, como inflúe o relevo e o clima, ríos principais, ríos afluentes, cunca,as 3 vertentes dos ríos de España e os ríos destas.

Ciencias Naturais: Exame o mércores.
Estudar todo o tema. 

Matemáticas: 
Lembrade que neste mesmo blog, na páxina de matemáticas, tedes 4 enlaces para practicar a multiplicación e a división.

Tema 5, página 70. Ej. 1 a 4.

Estudiar la tabla del 9.

Valores: 
Preparar una obra de teatro en la que ocurra lo siguiente: Un conflicto entre personas y su resolución.

E. Plástica:
Preparar por grupos o deseño dunha máscara de inspiración africana.

Plan lector: Ler "Os Megatoxos e o aprendiz de Druída".

Informática:

Traballo diario. 11-01-16

Lengua castellana: Examen el martes.

Escribir un texto de un mínimo de 2 párrafos en el que haya al menos un punto y seguido, un punto y aparte y un punto final.
Enlaces: Estilo directo e indirecto: 1, 2, 3, 4, 5, 6.  
Vídeo:  

Lingua galega: Exame o martes.

Tema 5.

Ciencias Sociais: 
Páxs. 130 e 131. Os ríos. Temos que saber definir:
Río, leito, curso, caudal, réxime, dos factores que inflúen nos ríos, como inflúe o relevo e o clima, ríos principais, ríos afluentes, cunca,as 3 vertentes dos ríos de España e os ríos destas.

Ciencias Naturais: Exame o mércores.
Estudar todo o tema. 
Tema 3. Páxina 42, exercicios 8 a 12.

Matemáticas: 
Lembrade que neste mesmo blog, na páxina de matemáticas, tedes 4 enlaces para practicar a multiplicación e a división.

Tema 5, página 67. Ej. 6 (los 3 últimos problemas).
Tema 5, página 69. Ej. 5.

Estudiar la tabla del 9.

Estudiar el cuadro azul de las páginas 54 y 56.

Valores: 
Preparar una obra de teatro en la que ocurra lo siguiente: Un conflicto entre personas y su resolución.

E. Plástica:
Preparar por grupos o deseño dunha máscara de inspiración africana.

Plan lector: Ler "Os Megatoxos e o aprendiz de Druída".

Informática:

Inglés:

Traballo diario. 08-01-16

Lengua castellana: Examen el martes.

Escribir un texto de un mínimo de 2 párrafos en el que haya al menos un punto y seguido, un punto y aparte y un punto final.
Enlaces: Estilo directo e indirecto: 1, 2, 3, 4, 5, 6.  
Vídeo:  

Lingua galega: Exame o martes.

Tema 5: Páx. 72, ex. 1, 4 e 5.

Ciencias Sociais: 
Páxs. 130 e 131. Os ríos. Temos que saber definir:
Río, leito, curso, caudal, réxime, dos factores que inflúen nos ríos, como inflúe o relevo e o clima, ríos principais, ríos afluentes, cunca e as as 3 vertentes dos ríos de España.

Ciencias Naturais: Exame o mércores.
Estudar todo o tema. 
Tema 3. Páxina 42, exercicios 8 a 12.

Matemáticas: 
Lembrade que neste mesmo blog, na páxina de matemáticas, tedes 4 enlaces para practicar a multiplicación e a división.

Tema 4, página 68 y 69. Ej. 2, 3, y 4.
Estudiar la tabla del 9.
Estudiar el cuadro azul de las páginas 54 y 56.

Valores: 
Preparar una obra de teatro en la que ocurra lo siguiente: Un conflicto entre personas y su resolución.

E. Plástica:
Preparar por grupos o deseño dunha máscara de inspiración africana.

Informática:

Inglés:

Traballo diario. 07-01-16

Lengua castellana:

Tema 5: Pág. 70, ej. 1 a 5.
Enlaces: Estilo directo e indirecto: 1, 2, 3, 4, 5, 6.  
Vídeo:  

Lingua galega:

Tema 5: Páx. 72, ex. 2 e 3.

Ciencias Sociais: 
Páxs. 130 e 131. Os ríos. Temos que saber definir:
Río, leito, curso, caudal, réxime, dos factores que inflúen nos ríos, como inflúe o relevo e o clima, ríos principais, ríos afluentes, cunca e as as 3 vertentes dos ríos de España.

Ciencias Naturais:
Estudar "O medio natural". 
Tema 3. Páxina 42, exercicios 8 a 12.

Matemáticas: 
Lembrade que neste mesmo blog, na páxina de matemáticas, tedes 4 enlaces para practicar a multiplicación e a división.

Tema 4, página 66 y 67. Ej. 2, 3, 5 e 6 (del 6 los 2 primeros problemas).
Estudiar la tabla del 9.
Estudiar el cuadro azul de las páginas 54 y 56.

Valores: 
Preparar una obra de teatro en la que ocurra lo siguiente: Un conflicto entre personas y su resolución.

E. Plástica:
Acabar o marcalibros.

Informática:

Inglés: