Traballo diario. 30-11-13

Lengua castellana: 
Pág. 54, ej. 1 y 2.
Ficha de diptongos.
Estudiar palabras polisémicas, el hiato y la acentuación de los hiatos, el nombre y las clases de nombres.
EXAMEN EL MARTES. Para repasar podéis ir haciendo las fichas de repaso.

Lingua galega:
Páx. 58, ex. 2, 3, 4 e 5.
Estudar o ditongo e o hiato. 
Repasar os temas 3 e 4.
EXAME O MÉRCORES. Para repasar podedes ir facendo as fichas de repaso.

Coñecemento do medio:
Estudar: As rochas da codia terrestre.
Repasar o anterior.
Páx. 56, ex. 9.
EXAME O LUNS.

Matemáticas: 
Pág. 55, ej. 3.
Pág. 56, ej. 2 y 3.
Estudiar la fracción de un número, como comparar fracciones del mismo numerador y del mismo denominador y como comparar fracciones con la unidad.
Repasar: interpretación, lectura de fracciones y los términos de una fracción.
EXAMEN DE RECUPERACIÓN DEL TEMA 3 ESTE VIERNES.

Alternativa:

Inglés:

Traballo diario. 28-11-13

Lengua castellana: 
Pág. 56, ej. 1, 2, 3, 4 y 5.
Estudiar palabras polisémicas, el hiato y la acentuación de los hiatos, el nombre y las clases de nombres.
EXAMEN EL MARTES.

Lingua galega:
Páx. 56, ej. 1 e 2
Páx. 57, ex. 3 e 4.
Estudar o ditongo e o hiato. 
Repasar palabras polisémicas, monosémicas, o nome e as clases de nomes.
EXAME O MÉRCORES.

Coñecemento do medio:
Estudar: As rochas da codia terrestre.
Repasar o anterior.
Páx. 56, ex. 7.
EXAME O LUNS.

Matemáticas: 
Pág. 53, ej. 1 y 2.
Pág. 54, ej. 1 y 2.
Estudiar la fracción de un número y como comparar fracciones del mismo numerador y del mismo denominador.
Repasar: interpretación, lectura de fracciones y los términos de una fracción.
EXAMEN DE RECUPERACIÓN DEL TEMA 3 ESTE VIERNES.

Alternativa:

Inglés:

Traballo diario. 27-11-13

Lengua castellana: 
Pág. 53, ej. 5, 6 y 7.
Pág. 54, ej. 1, 2 y 3.
Estudiar palabras polisémicas, el hiato y la acentuación de los hiatos, el nombre y las clases de nombres.

Lingua galega:
Páx. 55, ex. 5, 6, 7 e 8.
Estudar o nome e as clases de nomes.
Repasar palabras polisémicas e monosémicas. 

Coñecemento do medio:
Estudar: A enerxía interna da terra: Volcáns e terremotos.
Repasar o anterior.
Páx. 56, ex. 8.

Matemáticas: 
Pág. 53, ej. 1 y 2.
Pág. 54, ej. 1 y 2.
Estudiar la fracción de un número y como comparar fracciones del mismo numerador y del mismo denominador.
Repasar: interpretación, lectura de fracciones y los términos de una fracción.
EXAMEN DE RECUPERACIÓN DEL TEMA 3 ESTE VIERNES.

Alternativa:

Inglés:

Traballo diario. 26-11-13

Lengua castellana: 
Pág. 52, ej. 2.
Estudiar palabras polisémicas, el hiato y la acentuación de los hiatos, el nombre y las clases de nombres.

Lingua galega:
Páx. 54, ex. 1, 2, 3 e 4.
Estudar o nome e as clases de nomes.
Repasar palabras polisémicas e monosémicas. 

Coñecemento do medio:
Estudar: A enerxía interna da terra: Volcáns e terremotos.
Repasar o anterior.
Páx. 56, ex. 8.

Matemáticas: 
Pág. 52, ej. 1, 2 y 3.
Estudiar la fracción de un número.
Repasar: interpretación, lectura de fracciones y los términos de una fracción.

Alternativa:

Inglés:

Traballo diario. 22-11-13

Lengua castellana: 
Pág. 52, ej. 2.
Estudiar palabras polisémicas, el hiato y la acentuación de los hiatos, el nombre y las clases de nombres.

Lingua galega:
Páx. 53, ex. 5, 6 e 7.
Estudar palabras polisémicas e monosémicas. 

Coñecemento do medio:
Estudar: A enerxía interna da terra: Volcáns e terremotos.
Páx. 56, ex. 8.
Podedes repasar esta parte seguindo estes enlaces:
http://www.youtube.com/watch?v=EhUPhcw53n0 A erosión

http://www.youtube.com/watch?v=7_KoXhLnuTs A erosión

http://www.youtube.com/watch?v=PhqmFWrk4HU   O solo

http://www.youtube.com/watch?v=gygUnIE5nq8 O solo

Matemáticas: 
Páx. 50, ex. 1 e 2.
Páx. 51, ex. 3, 4, e 5.
Estudiar: interpretación, lectura de fracciones y los términos de una fracción.

Alternativa:
Ir buscando información sobre o que podemos facer nós para protexer o medio natural.

Inglés:

Traballo diario. 21-11-13

Lengua castellana: 
Pág. 51, ej. 5, 6, 7, 8 y 9.
Estudiar palabras polisémicas, el hiato y la acentuación de los hiatos.

Lingua galega:
Páx. 52, ex. 2, 3 e 4.
Estudar palabras polisémicas e monosémicas. 

Coñecemento do medio:
Estudar a codia terrestre e repasar as capas da terra.
Páx. 56, ex. 3, 4, 5 e 6.
Podedes repasar esta parte seguindo estes enlaces:
http://www.youtube.com/watch?v=EhUPhcw53n0 A erosión

http://www.youtube.com/watch?v=7_KoXhLnuTs A erosión

http://www.youtube.com/watch?v=PhqmFWrk4HU   O solo

http://www.youtube.com/watch?v=gygUnIE5nq8 O solo

Matemáticas: 
Páx. 5, ex. 1, 2, 3, 4, e 5.
Estudiar: interpretación y lectura de fracciones.

Alternativa:
Ir buscando información sobre o que podemos facer nós para protexer o medio natural.

Inglés:

Traballo diario. 20-11-13

Lengua castellana: 
Pág. 50, ej. 1, 2, 3 y 4.
Estudiar palabras polisémicas, el hiato y la acentuación de los hiatos.

Lingua galega:
Páx. 51, ex. 1, 2, 3 e 4.
Estudar as clases de palabras e as regras de acentuación. 

Coñecemento do medio:
Estudar a codia terrestre e repasar as capas da terra.
Páx. 56, ex. 3, 4, 5 e 6.
Podedes repasar esta parte seguindo estes enlaces:
http://www.youtube.com/watch?v=EhUPhcw53n0 A erosión

http://www.youtube.com/watch?v=7_KoXhLnuTs A erosión

http://www.youtube.com/watch?v=PhqmFWrk4HU   O solo

http://www.youtube.com/watch?v=gygUnIE5nq8 O solo

Matemáticas: 
Páx. 5, ex. 1, 2, 3, 4, e 5.
Estudiar: interpretación y lectura de fracciones.

Alternativa:
Ir buscando información sobre o que podemos facer nós para protexer o medio natural.

Inglés:

Traballo diario. 18-11-13

Lengua castellana: 
Pág. 49, ej. 1 y 2.
Estudiar palabras polisémicas.

Lingua galega:
Páx. 44, ex. 2, 3, 4, 6 e 7.
Estudar as clases de palabras e as regras de acentuación. 

Coñecemento do medio:
Estudar a codia terrestre e repasar as capas da terra.
Páx. 56, ex. 1 e 2.
Podedes repasar esta parte seguindo estes enlaces:
http://www.youtube.com/watch?v=EhUPhcw53n0 A erosión

http://www.youtube.com/watch?v=7_KoXhLnuTs A erosión

http://www.youtube.com/watch?v=PhqmFWrk4HU   O solo

http://www.youtube.com/watch?v=gygUnIE5nq8 O solo

Matemáticas: 
Acabar a ficha de repaso.
Lembrade, mañá facemos o exame do tema 3.

Alternativa:
Ir buscando información sobre o que podemos facer nós para protexer o medio natural.

Inglés:

Traballo diario. 15-11-13

Lengua castellana: 
Páx. 44, ex. 1.
Estudiar la oración, sujeto, predicado y sus núcleos, los antónimos, los diptongos y la acentuación de éstos.

Lingua galega:
Páx. 44, ex. 2, 3, 4, 6 e 7.
Estudar as clases de palabras e as regras de acentuación. 

Coñecemento do medio:
Estudar a páxina 1 do resumo deica a codia terrestre.
Podedes repasar esta parte seguindo este enlace: http://www.slideshare.net/seoane11/xeosfera

Matemáticas: 
Páx. 42, ex. 3 (faille a proba ás divisións).
Simplifica, efectúa e faille a proba: 
             626000:800=
             308000:240=
             465000:3600=
Páx. 41, ex. 3 (problemas 5 e 6).

Alternativa:
Ir buscando información sobre o que podemos facer nós para protexer o medio natural.

Inglés:

Traballo diario. 14-11-13

Lengua castellana: 
Páx. 44, ex. 1.
Estudiar la oración, sujeto, predicado y sus núcleos, los antónimos, los diptongos y la acentuación de éstos.

Lingua galega:
Páx. 44, ex. 2, 3, 4, 6 e 7.
Estudar as clases de palabras e as regras de acentuación. 

Coñecemento do medio:
Estudar a páxina 1 do resumo deica a codia terrestre.
Podedes repasar esta parte seguindo este enlace: http://www.slideshare.net/seoane11/xeosfera

Matemáticas: 
Páx. 41, ex. 3 (problemas 1, 2, 3 e 4).

Alternativa:
Ir buscando información sobre o que podemos facer nós para protexer o medio natural.

Inglés:

Traballo diario. 13-11-13

Lengua castellana: 
Páx. 42, ex. 1, 2, 3 y 4.
Estudiar la oración, sujeto, predicado y sus núcleos, los antónimos, los diptongos y la acentuación de éstos.

Lingua galega:
Páx. 42, ex. 1.
Páx. 43, ex. 2 e 3.
Estudar as clases de palabras e as regras de acentuación. 

Coñecemento do medio:

Matemáticas: 
Páx. 41, ex. 3 (problemas 1, 2, 3 e 4).

Alternativa:
Ir buscando información sobre o que podemos facer nós para protexer o medio natural.

Inglés:

Traballo diario. 12-11-13

Lengua castellana: 
Acabar la ficha de lectura.
Estudiar la oración, sujeto, predicado y sus núcleos, los antónimos, los diptongos y la acentuación de éstos.

Lingua galega:
Acabar a ficha de lectura.
Estudar as clases de palabras, 

Coñecemento do medio:

Matemáticas: 
Páx. 37, ex. 5 (3º e 4º problemas) e 6 (3º e 4º problemas).
Páx. 40, ex. 2.

Alternativa:
Ir buscando información sobre o que podemos facer nós para protexer o medio natural.

Inglés:

Traballo diario. 11-11-13

Lengua castellana: 
Acabar la ficha de lectura.
Estudiar la oración, sujeto, predicado y sus núcleos, los antónimos, los diptongos y la acentuación de éstos.

Lingua galega:
Páx. 41, ex. 4, 5 e 6.
Estudar as clases de palabras, 

Coñecemento do medio:

Matemáticas: 
Páx. 37, ex. 5 (1º e 2º problemas) e 6 (1º e 2º problemas).

Alternativa:
Ir buscando información sobre o que podemos facer nós para protexer o medio natural.

Inglés:

Traballo diario. 08-11-13

Lengua castellana: 
Pág. 42, completar el resumen del tema.
Estudiar la oración, sujeto, predicado y sus núcleos, los antónimos, los diptongos y la acentuación de éstos.

Lingua galega:
Páx. 41, ex. 4, 5 e 6.
Estudar as clases de palabras, 

Coñecemento do medio:
Páx. 42, ex. 12.
Páx. 43, ex. 13.
Exame do tema 3 o luns.

Matemáticas: 
Páx. 39, ex. 3 (as 2 primeiras columnas) e 4.
Páx. 37, ex. 4.

Alternativa:
Ir buscando información sobre o que podemos facer nós para protexer o medio natural.

Inglés:

Lembrádevos de resolver a adiviña.

Traballo diario. 07-11-13

Lengua castellana: 
Pág. 40, ej. 2.
Estudiar la oración, sujeto, predicado y sus núcleos, los antónimos, los diptongos y la acentuación de éstos.

Lingua galega:
Páx. 40, ex. 1, 2 e 3.

Coñecemento do medio:
Ficha 9.
Acabar o resumo das páxinas 40 e 41.
Estudar os resumos que levamos feitos do tema 3. 
Exame do tema 3 o luns.

Matemáticas: 
Páx. 36, ex. 2 e 3.
Páx. 37, ex. 4.

Alternativa:
Ir buscando información sobre o que podemos facer nós para protexer o medio natural.

Inglés:
Mañá exame

Traballo diario. 06-11-13

Lengua castellana: 
Pág. 38, ej. 3.
Pág. 39, ej. 4, 5 y 6.
Estudiar los antónimos, los diptongos y la acentuación de éstos.

Lingua galega:
Páx. 39, ex. 6, 7, 8 e 9.

Coñecemento do medio:
Páx. 42, ex. 8, 9, 10 e 11.
Acabar o resumo das páxinas 40 e 41.
Estudar os resumos que levamos feitos do tema 3. 

Matemáticas: 
Páx. 36, ex. 2 e 3.
Páx. 37, ex. 4.

Alternativa:
Ir buscando información sobre o que podemos facer nós para protexer o medio natural.

Traballo diario. 05-11-13

Lengua castellana: 
Acabar la ficha de lectura.
Estudiar los antónimos, los diptongos y la acentuación de éstos.

Lingua galega:
Acabar a ficha de lectura.

Coñecemento do medio:
Acabar o resumo das páxinas 40 e 41.
Estudar os resumos que levamos feitos do tema 3. 

Matemáticas: 
Páx. 36, ex. 1.
Páx. 38, ex. 1.
Páx. 35, ex. 6 (problemas 1, 3 e 4).

Alternativa:
Rematar o traballo sobre "Malala".
Ir buscando información sobre o que podemos facer nós para protexer o medio natural.

A protección do medio natural. Por que é necesario protexer o medio natural.             

     1.     Responsabilidades dos cidadáns:

a.     Aforrar auga.

b.     Aforrar electricidade.

c.      Aforrar combustible.

d.     Depositar o lixo e residuos nos lugares adecuados.

e.     Respectar a fauna e a flora.

     2.     Responsabilidades das autoridades:

a.     Leis protectoras e reguladoras.

b.     Como preservar a biodiversidade.

     3.     Os espazos protexidos.

a.     Como, quen e para que se declaran espazos protexidos?

b.     Parques nacionais.

c.      Outros espazos protexidos.

Traballo diario. 04-11-13

Lengua castellana: 
Acabar la ficha de lectura.
Estudiar los antónimos, los diptongos y la acentuación de éstos.

Lingua galega:
Páx. 38, ex. 1, 2, 3,  4 e 5.

Coñecemento do medio:
Acabar o resumo das páxinas 38 e 39.
Páx. 42, ex. 6 e 7. 
Acabar a ficha 8.
Estudar os resumos que levamos feitos do tema 3. 

Matemáticas: 
Páx. 36, ex. 1 (1ª columna).

Alternativa:
Rematar o traballo sobre "Malala".