miércoles, 30 de abril de 2014

Traballo diario. 30-04-14

Lengua castellana:
Pág. 147, ej. 1, 2, 3, 4 y 5.

Lingua galega:
Páx. 149, ex. 1 e 2.

Coñecemento do medio:
Páx. 154, ex. 3, 4 e 5 .
Estudar: crecemento natural, natalidade, mortalidade, migracións (internas e externas ou internacionais), inmigración, emigración e densidade de poboación. Poboación activa e inactiva, sector primario, secundario e terciario.
Exame de recuperación da unidade 10 o venres que vén, 9 de maio.

Matemáticas:
Estudiar la unidad 10.
Págs. 144, ej. 1, 2, 3 y 4.

Alternativa:

Inglés:
Students book: páxina 62, ex. 1.
Estudar para o exame das partes A e B do tema 5.

martes, 29 de abril de 2014

Traballo diario. 29-04-14

Lengua castellana:
Pág. 146, ej. 1, 2 y 3 de "Escribimos sobre el texto".

Lingua galega:
Páx. 1148, ex. 1, 2, 3, 4 e 10.

Coñecemento do medio:
Páx. 154, ex. 1 e 2.
Estudar: crecemento natural, natalidade, mortalidade, migracións (internas e externas ou internacionais), inmigración, emigración e densidade de poboación. Poboación activa e inactiva, sector primario, secundario e terciario.

Matemáticas:
Definir simetría y traslación y ser capaz de diferenciarlas. Definir semejanza.
Págs. 143, ej. 1, 2 y 3.

Alternativa:

Inglés:
Ficha de repaso: There is e There are, exercicios 3 e 4 (para mañá).

lunes, 28 de abril de 2014

Traballo diario. 28-04-14

Lengua castellana:
Pág. 146, ej. 1, 2 y 3 de "Escribimos sobre el texto".

Lingua galega:

Coñecemento do medio:
Páx. 153, ex. 3.
Estudar: crecemento natural, natalidade, mortalidade, migracións (internas e externas ou internacionais), inmigración, emigración e densidade de poboación. Poboación activa e inactiva, sector primario, secundario e terciario.

Matemáticas:
Definir simetría y traslación y ser capaz de diferenciarlas.
Págs. 142, ej. 1, 2 y 3.

Alternativa:

Inglés:
Ficha de repaso: There is e There are, exercicios 3 e 4 (para mañá).


viernes, 25 de abril de 2014

Traballo diario. 25-04-14

Lengua castellana:

Lingua galega:

Coñecemento do medio:
Páx. 153, ex. 1 e 2.
Estudar: crecemento natural, natalidade, mortalidade, migracións (internas e externas ou internacionais), inmigración, emigración e densidade de poboación. Poboación activa e inactiva, sector primario, secundario e terciario.

Matemáticas:
Estudar as clases de cuadriláteros.
Págs. 141, ej. 5, 6 y 7.

Alternativa:

Inglés:
Exame do tema 5, partes A e B. Luns 5 de maio.

jueves, 24 de abril de 2014

Traballo diario. 24-04-14

Lengua castellana:
Págs. 143, ej. 1, 2 y 3.
Estudiar o tema 10.
Exame o venres. 

Lingua galega:
Clasificar os verbos do ditado segundo se escriban con b ou con v.
Estudar o tema 10.
Exame o venres.

Coñecemento do medio:
Páx. 151, ex. 1, 2 e 3.
Estudar: crecemento natural, natalidade, mortalidade, migracións (internas e externas ou internacionais), inmigración, emigración e densidade de poboación. Poboación activa e inactiva, sector primario, secundario e terciario.

Matemáticas:
Estudar as clases de cuadriláteros.
Págs. 140 y 141, ej. 1, 2, 3 y 4.

Alternativa:

Inglés:
WORK BOOK: Páxs. 48 e 49.
Ficha de repaso: "A day in my life".

miércoles, 23 de abril de 2014

Traballo diario. 23-04-14

Lengua castellana:
Ficha de repaso do tema 10.
Estudiar o tema 10.
Exame o venres. 

Lingua galega:
Escribir unha palabra de cada unha das normas de ortografía do v e construír unha oración con cada unha delas.
Estudar o tema 10.
Exame o venres.

Coñecemento do medio:
Páx. 149, ex. 1 e 2.
Estudar: crecemento natural, natalidade, mortalidade, migracións (internas e externas ou internacionais), inmigración, emigración e densidade de poboación. Poboación activa e inactiva, sector primario e secundario.
Matemáticas:
Estudar as clases de cuadriláteros.
Págs. 140 y 141, ej. 1, 2, 3 y 4.

Alternativa:

Inglés:
WORK BOOK: Páxs. 48 e 49.
Ficha de repaso: "A day in my life".

martes, 22 de abril de 2014

Traballo diario. 22-04-14

Lengua castellana: 

Lingua galega:
Ficha de repaso do tema 10.
Estudar os pronomes persoais e as súas contraccións e as regras de ortografía do v.

Coñecemento do medio:
Páx. 137, ex. 1, 2, 3 e 4.

Matemáticas:
Estudar as clases de triángulos segundo os seus lados e os seus ángulos.
Págs. 138 y 139, ej. 1, 2, 3, 4 y 5.

Alternativa:

Inglés:
WORK BOOK: Páxs. 48 e 49.
Ficha de repaso: "A day in my life".